陳曉華 教授

成功大学

(IEEE Fellow)

田有亮 教授

贵州大学

大数据与信息工程学院院长，贵州省科协常委

蘇木春 教授

台湾中央大学

(H Index: 30)

谢明山 教授

贵州大学

通信工程专业教研室主任

Fred Paas 教授

 荷兰伊拉斯姆斯大学

(H Index: 110)

王 谦 教授

遵义师范学院

信息工程学院院长

Zulkefli Bin 

Mansor 教授

马来西亚国立大学

徐新爱 教授

南昌师范学院

数学与信息科学学院院长

欧阳艾嘉 副教授

遵义师范学院 

葛非 副教授

华中师范大学

彭绍东 教授，湖南师范大学

简介：彭绍东，湖南师范大学教育技术学博士点负责人、教授（二级）、博士生导师、“世承人才计划”学术骨干。中国教育学会中小学信息技术教育专业委员会理事，教育部学位与研究生教育发展中心评审专家，全国第六届教育硕士优秀教师。1984年7月至今一直从事教育技术领域的工作、学习与研究。主要研究方向：人工智能教育、混合式协作学习。

已出版著作8部，发表论文100多篇，主持全国教育科学规划课题、省社会科学基金项目等多项。2003年3月，“信息技术教育学新学科与课程建设”获湖南省高等教育教学成果一等奖。2016年1月，“混合式协作学习的设计与交互研究”获湖南省社会科学优秀成果二等奖。2019年9月，“契合‘两性一度’课程理念的混合式协作学习(BCL) 实践探索”获湖南省高等教育教学成果二等奖。

报告题目：数智时代智慧教育的风险消解：四维视域

Risk Resolution of Wisdom Education in the Digital-Intelligent Era: A Four-Dimensional Perspective

冯用军 教授，陕西师范大学

简介：陕西师范大学教育学部“一带一路”教育高等研究院教授、博导、高等教育研究所所长，陕西师范大学学术委员会教育学部学术分委员会委员，厦门大学教育学博士、北京师范大学教育学博士后、国家教育行政学院/华东师范大学/中国科学院高级访问学者，石河子大学师范学院党委委员、副院长（中组部第十一批援疆挂职干部），教育部“国培计划”专家，黄炎培国际研究中心主任，“立德·树人”教育学派创始人，中国高等教育追踪调查项目（CHESP）负责人。主持国家级项目5项、出版论著30余本、发表论文200余篇、获省部级奖励7项、8份资政报告获国家级和省部级领导批示。

报告题目：GAI赋能中华优秀传统文化全球交往交流交融的内在逻辑、特征样态、现实挑战与应对策略

The Inherent Logic, Characteristic Patterns, Practical Challenges, and Corresponding Strategies of Generative Artificial Intelligence Empowering the Global Exchange of Chinese Excellent Traditional Culture

互联网架构与协议

分布式系统与计算

云和边缘计算

物联网

网络技术与服务

网络安全与隐私

移动与无线网络

面向服务的计算

数据通信与网络

智能教育系统

数字学习环境

学习分析

教育数据挖掘

智慧校园与基础设施

教育资源管理

在线学习与混合式学习

评估与评价技术

教育中的信息通信技术整合

人工智能与机器学习

数据挖掘与知识发现

大数据分析

自然语言处理

计算机视觉

推荐系统

知识图谱与表示法

以人为本的计算

智能系统与应用

基于网络的学习平台

慕课和开放学习系统

智能辅导系统

个性化与自适应学习

协作式与社交式学习

虚拟现实/增强现实在教育中的应用

游戏化与互动式学习

远程与虚拟实验室

教育领域的新兴技术